ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL DE TAPIRATIBA DO PROJETO “ELEIÇÕES NA ESCOLA” TEM REUNIÃO COM PREFEITO RAMON.

A diretoria e professores da Escola João Paulo ll desenvolveram com os alunos do ensino fundamental o projeto “Eleições na Escola”.

ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL DE TAPIRATIBA DO PROJETO “ELEIÇÕES NA ESCOLA” TEM REUNIÃO COM PREFEITO RAMON.

A diretoria e professores da Escola João Paulo ll desenvolveram com os alunos do ensino fundamental o projeto “Eleições na Escola”.

Partindo da observação do interesse dos alunos nas eleições presidenciais e com o intuito de promover o respeito e estímulo para uma formação cidadã.

O projeto foi desenvolvido em algumas etapas, começando com a introdução histórica ao tema, depois a candidatura dos alunos interessados e formação de chapas e partidos, após reunião com funcionários e alunos para identificar melhorias necessárias para a escola, organizando assim, suas propostas, cartazes e propagandas dos partidos para apresentar aos demais alunos. E antes da votação debates entre os candidatos que defenderam suas proposituras.

O eleitorado foi composto pelos funcionários, professores e alunos.

No dia da eleição, houve empate, e com isso a necessidade do segundo turno, disputado entre a candidata Heloá do Partido Humano (PH) e o candidato Caio do Partido Trabalhadores Organizados (PTO). E com a maioria dos votos a candidata Heloá do PH venceu e foi eleita a presidente do projeto.

Em seguida a Presidente eleita e seus apoiadores foram conhecer o dia a dia do Poder Executivo, onde conheceram a sala de reunião e o Gabinete do Prefeito, onde tiveram uma reunião com o Prefeito Ramon Jesus Vieira com o intuito de expor suas propostas e sugestões para melhoria da escola.

As propostas foram de um novo parquinho, melhorias dos computadores, conserto do projetor e uma área de lazer na entrada da escola. O prefeito se mostrou bastante empolgado com as propostas e elogiou a presidente eleita firmando apoio nas propostas sugeridas.

“O projeto foi uma experiência única, os alunos se sentiram protagonistas e demonstraram empenho no processo de elaboração e execução das atividades sugeridas. Contudo foi possível concluir a importância de promover momentos de participação e integração dos alunos nos assuntos de interesse da turma, uma vez que a aprendizagem se torna significativa e mais produtiva elevando a autoestima dos alunos.” Walquiria Helena Dias dos Santos Souza - Diretora da Escola João Paulo ll